У людей есть склонность все усложнять и изобретать заново. Это особенно заметно в области проектов, где идеи постоянно перерабатываются, старые определения получают новые названия. Проекты существовали и будут существовать во всех областях. Проекты меняют мир. Проекты делают невозможное возможным.
    Согласно исследованиям Института управления проектами (Project Management Institute, PMI) 2017 г., число занятых в проектах лиц увеличится с 66 млн. до 88 млн. (прогноз до 2027г.). 
АНО ДО «Детский технопарк «Кванториум» Томской области является одним из ключевых центров по развитию естественно-научных и технических направлений - от робототехники и проектирования малых спутников Земли до изучения лазерных технологий и моделирования беспилотных объектов, а также обладает партнерской сетью в более чем 130 технопарков в 65 субъектах РФ.
С 2017 года Детский технопарк «Кванториум» Томской области активно сотрудничает с ведущими ВУЗами Российской Федерации, действующими предприятиями и бизнес-сообществами, за это время реализовано более 100 проектов, часть которых успешно внедрена в производство.
Вся работа Детского технопарка построена через проектную деятельность, более 2000 ребят ежегодно обучаются реализуя свои идеи через проект . 
Каждый проект уникален, каждый проект реализуется в своем временном диапазоне, со своими ресурсами и в своей среде. 
    Этот гайд о накопленном опыте работы над детскими проектами. Это не обучение, не текстовый курс, это наши наработки. Кто-то делает иначе — мы делаем так. Это наш личный опыт, который превратился в алгоритм работы.
А ещё информация в гайде поможет вам понять логику проектной деятельности в Детских технопарках.  

Перед вами краткое и емкое пособие, которое поможет наставникам, проектным менеджерам и педагогам выстроить работу в команде обучающихся над проектом. Краткое описание даст понимание основных этапов, через которые проходит каждый проект, а дополнительные материалы и лайфхаки будут полезным дополнением к работе над каждым этапом. Чем опытнее вы становитесь, тем сложнее найти принципиально новую информацию.

Детские проекты имеют свои особенности, отличаются от взрослых проектов и это важно учитывать при работе с проектной командой. Какие подводные камни могут встретиться на пути и как их можно обойти? Постараемся ответить на эти и другие вопросы.

В принятом смысле работа над проектом состоит из четырех больших этапов, в которых уже есть подразделы, описывающие более подробно все работы, которые проходят на этих этапах. Разберем, в чем заключаются эти этапы и что на каждом этапе необходимо делать.